conditions de vie
Lancement de la nouvelle campagne sur la qualité de l’air intérieur dans les écoles
L’Observatoire de la qualité de l’air intérieur (OQAI) étudie la qualité de l’air intérieur de 300 écoles maternelles et élémentaires représentatives du parc d’établissements scolaires français.
Cette campagne qui se déroulera jusqu’en 2016 dans 300 écoles maternelles et élémentaires tirées au sort sur tout le territoire, soit 600 salles de classe, permettra de livrer une image manquante à ce jour, celle de la qualité de l’environnement intérieur dans les classes en France métropolitaine.
Microsoft Word – 130613-CP Atelier OQAI-ecoles.doc – 425_130613_CP_Atelier_OQAI_ecoles.pdf.
guide gratuit « Immeuble au vert – sensibiliser à la biodiversité dans les espaces verts de ma résidence »
Ce guide s’adresse en priorité à toute association de résidents (amicale de locataires, conseil syndical de copropriétés,…) souhaitant organiser, seule ou avec une aide extérieure, des actions simples et conviviales pour sensibiliser les résidents à la biodiversité dans les espaces verts de leur immeuble.
Il peut également servir à des bailleurs et à des syndics dans le cadre de programmes de développement local ou de gestion et de valorisation des espaces verts, ainsi qu’à des associations de quartier, ou encore à des structures d’éducation à l’environnement.
Dans les espaces verts de leur résidence, les habitants pourront se rapprocher de la nature et appréhender la notion de biodiversité à travers des activités ludiques et éducatives, dont certaines sont très simples à mettre en œuvre.
Observer, photographier, enquêter, inventorier, jouer, construire, protéger… Autant d’approches que l’équipe du GDIE a puisées dans son expérience sur le terrain et qu’elle souhaite faire partager au plus grand nombre.
La biodiversité est en bas de chez vous. A vous de la faire découvrir à vos voisins !
Ce guide est disponible gratuitement sur simple demande à l’adresse suivante (dans la limite des stocks disponibles): gdie.contact@gmail.com
Pour télécharger gratuitement le guide, CLIQUEZ ICI.
Pesticides : Effets sur la santé – Une expertise collective de l’Inserm
Une nouvelle expertise collective de l’Inserm vient faire le point sur les connaissances relatives aux effets des pesticides sur la santé. L’ensemble des données concernant les expositions professionnelles et les expositions précoces (fœtus et jeunes enfants) ont été analysées.
Pesticides : Effets sur la santé – Une expertise collective de l’Inserm.
Initiatives des collectivités territoriales sur la santé environnementale, Pays de la Loire
L’Agence régionale de santé Pays de la Loire, dans le cadre du Plan régional santé environnement 2010-2013 (PRSE2), organise une journée d’échanges consacrée aux initiatives des collectivités territoriales sur la santé environnementale.
Elle se déroulera le mardi 28 mai 2013 de 09h00 à 17h00 à la Faculté de droit, d’économie et de gestion / Université d’Angers, 13 allée François Mitterrand à Angers.
Guide pratique « Isoler son logement » – Ademe
Pour réduire les dépenses d’énergie et améliorer le confort d’un logement existant, ce guide propose des solutions et des techniques pour isoler efficacement son logement.
L’isolation thermique d’un bâtiment est essentielle pour réduire ses consommations d’énergie. Elle permet de mieux conserver la chaleur dans l’habitat, d’améliorer le confort des occupants et de consommer moins d’énergie pour le chauffage.
Les personnes malvoyantes ou non voyantes peuvent consulter ce guide pratique sur le site de HandiCaPZéro.
En appelant au nº 0.800.39.39.51 (service et appel gratuits), il est également possible de commander des versions adaptées en braille, en caractères agrandis et sur CD audi
Ce que coûte d’ignorer les signes avant-coureurs – L’AEE publie ‘Signaux précoces et leçons tardives, volume 2’
Les nouvelles technologies ont parfois eu des effets extrêmement nocifs, toutefois les signes avant-coureurs ont bien souvent été étouffés ou ignorés. Le second volume des ‘Signaux précoces et leçons tardives’ examine des cas spécifiques pour lesquels les signaux d’alarmes ont été ignorés, provoquant dans certain cas la mort, la maladie et la destruction de l’environnement.
Santé-environnement, des liens de chaque instant
Dioxines, perturbateurs endocriniens, composés organiques volatiles, ondes électromagnétiques… autant de termes dont le consommateur est peu familier. Pourtant, chaque jour, ce même consommateur jette ses déchets à la poubelle, se crème le visage, parfume sa peau, téléphone avec son mobile… et se retrouve inévitablement en contact avec les polluants cités plus haut. Chaque jour, chaque semaine, chaque mois… pendant des années.
Le but n’est pas de faire peur mais de faire savoir. Une meilleure connaissance des polluants et des liens entre notre santé et notre environnement doit permettre de réduire les risques à la source. C’est dans ce but que la Mce sort son nouveau livret «santé-environnement, des liens de chaque instant ». Il est accompagné d’une grande illustration au format double A3 qui reproduit notre environnement.
Le livret de 32 pages reprend des extraits de l’affiche et décline différents polluants à travers 4 questions : c’est quoi, où les trouve-t-on, quels risques et que faire ? Lire la suite »
Épidémiologie et pollution atmosphérique urbaine : l’observation au service de l’action
Numéro thématique – Épidémiologie et pollution atmosphérique urbaine : l’observation au service de l’action
Le Lavage des mains en jeux.
Conception : François Mansotte – Dessins et mise en page : Mohamed Aouami – 2012
Chaque année, selon l’UNICEF, plus de 3.5 millions d’enfants ne vivent pas assez pour fêter leur cinquième année à cause de la diarrhée et de la pneumonie. Cependant, bien que cet acte banal puisse sauver des vies, le lavage des mains au savon est rarement pratiqué et pas toujours facile à promouvoir.
En France, ,en dehors des épidémies de grippe saisonnière, de gastroentérites ou des menaces de pandémies grippales , comme celle de grippe A H1N1 de 2009, le lavage des mains est une pratique finalement assez peu généralisée.
« Le lavage des mains en jeux » a été publié afin que les enseignants de cycle 3 (CM1 et CM2) puissent disposer d’un support permettant d’aborder le sujet du lavage des mains avec leurs élèves. Lire la suite »

