veille documentaire
Un monde Une santé
Éducation Santé vous propose ici une sélection d’articles sur cette thématique, en abordant certains de ses aspects comme le réchauffement climatique et les inégalités sociales de santé. Mais il y en a tant d’autres ! Le sujet est vaste et nous invite à creuser d’autres facettes à l’avenir : l’alimentation saine et durable, le décloisonnement des secteurs et la nécessaire coopération, la gouvernance à tous les niveaux, la reprise du terme au travers de stratégies marketing et ses impacts sur la vision de la santé globale, etc.
Prolifération des tiques en France : l’être humain, responsable mais pas coupable ?
Depuis plus de cinquante ans, on constate une augmentation des populations de tiques en Europe, qui s’accompagne d’une propagation plus importante des maladies qu’elles véhiculent.
Changement climatique, activités humaines, modifications des écosystèmes… Plusieurs facteurs ont été avancés pour expliquer les raisons de cette situation. Plus précisément, quelles en sont les causes et quel est le rôle de l’être humain dans ce phénomène ?
Lire l’article : https://theconversation.com/
La santé-environnement :recherche, expertise et décision publiques
Selon l’OMS, près du quart des décès et des pathologies chroniques dans le monde peuvent être imputés à des facteurs environnementaux. En Europe, les facteurs environnementaux évitables provoquent 1,4 million de décès par an. Le système actuel d’évaluation conduit probablement à sous-estimer les risques.
Initiée avant mais conduite dans le contexte de pandémie de la Covid-19, la mission prend acte de la prise de conscience des enjeux liés à la santé-environnement et des attentes croissantes qu’ils suscitent.
Ce rapport formule plusieurs recommandations pour renforcer la prise en compte des facteurs environnementaux sur la santé et la confiance en matière de santé-environnement, en agissant sur la recherche, l’expertise et la décision publiques aux niveaux français et européen.
➡️ Lire le rapport
La lutte raisonnée contre les « nuisibles » – Fiche annexe au guide RecoCrèches 1
Il peut arriver que la crèche, ou seulement certaines pièces, soit l’objet d’une infestation de ce que l’on appelle des insectes nuisibles ».
Leur présence n’est pas désirée et peut entrainer au mieux de l’inconfort, au pire de forts désagréments (piqûres, …).
Cette fiche pratique se propose de vous aider à avoir les bons réflexes si cela se produit dans votre structure.
Cette fiche extension vient compléter les guides recocrèche 1 et recocrèche 2
Rapport du GIEC : une intensification « sans précédent » du changement climatique
Le Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (Giec) a actualisé les connaissances scientifiques sur le changement climatique. Les experts du Giec sont catégoriques : les modifications récentes du climat sont sans précédent depuis des millénaires et le rôle joué par les activités humaines est incontestable.
Plan Vélo et mobilités actives : de nouvelles mesures de soutien pour conforter une pratique en hausse
À l’occasion des trois ans du « plan Vélo et mobilités actives », Barbara Pompili et Jean-Baptiste Djebbari ont annoncé ce 14 septembre le lancement de nouveaux programmes et l’engagement de près de 250 millions fin 2021 et courant 2022 pour consolider la pratique du vélo, qui a connu une hausse de 30% depuis la crise sanitaire.
Pesticide pyriproxyfène–virus Zika : découverte d’une alliance tragique pour le développement cérébral
L’épidémie de Covid-19 a été, et est encore, dévastatrice. Tout le monde a été touché, et le bilan humain est énorme. Mais si, pour beaucoup, l’épidémie semble sans précédent, les maladies infectieuses propagées par les virus ont toujours représenté un danger pour la santé.
Pour des cours d’écoles végétalisées : Repenser ensemble ces espaces pour bien vivre au fil des saisons
Santé & Territoires Nouvelle Aquitaine
Comment repenser les cours d’écoles face aux défis urbains et climatiques actuels ?
Comment adapter ces espaces au bien-être des enfants dans un contexte de canicules de plus en plus fréquentes ?
Comment accompagner une action publique ambitieuse en la matière, pensée avec les usagers et usagères, enfants comme adultes ?
Une amorce de démarche participative a été testée fin 2020 à Bordeaux dans une école « pilote », et cette expérimentation est analysée. Ce travail se propose d’apporter des éléments de réponse par le partage de références et la proposition d’outils méthodologiques et pratiques.
Un premier livret expose un cadre général documenté et à visée pratique pour aborder la transformation des cours d’écoles en plaçant les principales personnes concernées au cœur du processus.
Un second livret présentent différentes démarches et aménagements de cours d’écoles végétalisées en France et dans le monde.
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Habiter la France de demain : les tables rondes
La 1ère des 6 tables rondes « Habiter la France de demain » s’est tenue mardi 31 août au ministère du Logement. Présidée par Emmanuelle Wargon, cette rencontre a permis de confronter des points de vue sur la situation réelle des mouvements de population des villes, par rapport à une hypothèse d’exode. La vingtaine d’intervenants a pu débattre et témoigner autour de deux études : l’une factuelle du Conseil supérieur du notariat sur le marché immobilier, ses prix et la réalité des transferts entre les régions, et l’autre de Procivis / Harris Interactive sur les trajectoires d’habitation des Français qui souligne plusieurs paradoxes.
https://www.ecologie.gouv.fr/habiter-france-demain-tables-rondes#xtor=RSS-22
SENSIBILISER À LA LUTTE CONTRE LE MOUSTIQUE TIGRE : UN RECENSEMENT D’OUTILS DE MOBILISATION ET DES RETOURS D’EXPÉRIENCES
Le site de l’Agence Régionale de Santé Nouvelle-Aquitaine s’est doté d’une page entièrement dédiée aux actions de mobilisation liées à la lutte contre le moustique tigre. Vous êtes enseignant, professionnel de santé, agent de collectivité, élu… et vous cherchez des outils pour sensibiliser les citoyens ou vos élèves aux moyens de lutter contre sa prolifération ? L’ARS vient de publier un catalogue qui recense des outils de sensibilisation ainsi que des retours d’expériences.