qualité de vie
“La pollution de l’air à l’origine de 8,1 millions de décès en 2021”, Unicef
19 juin 2024
« Un nouveau rapport détaillé décrit les effets de la pollution de l’air sur la santé, qui dépasse désormais le tabac et la mauvaise alimentation en tant que facteur de risque de décès. […] Ce rapport, publié aujourd’hui par le Health Effects Institute (HEI) – un institut de recherche indépendant à but non lucratif basé aux États-Unis – révèle que la pollution atmosphérique a été à l’origine de 8,1 millions de décès dans le monde en 2021. Au-delà de ces décès, elle est également à l’origine de maladies chroniques invalidantes pour des millions de personnes, ce qui pèse lourdement sur les systèmes de santé, les économies et les sociétés. »
Source : https://www.unicef.fr/article/la-pollution-de-lair-a-lorigine-de-81-millions-de-deces-en-2021/
Replay du webinaire du 30 mai 2024 – “Comment faire face aux périodes de forte chaleur ?”, Cadre de ville
« Les fortes chaleurs sont amenées à devenir la norme. Villes du sud ou du nord, de métropole ou d’outre-mer : toutes doivent s’y préparer. Plutôt que d’être prises de court et de réagir avec des solutions coûteuses, peu adaptées sur le long terme et pas toujours écologiques (brumisateurs, climatisation, etc.), les collectivités commencent à investir dans des solutions de rafraîchissement plus durables et pérennes. Définir une trajectoire de rafraîchissement urbain efficace est complexe. L’ADEME met son expertise à la disposition des collectivités. Via ses appels à projets de recherche, comme PACT²e (Planifier et Aménager, face au Changement climatique, la Transition des Territoires), elle contribue à produire des connaissances sur les phénomènes physiques en jeu, l’efficacité et les limites des différentes solutions. Ce webinaire vise à cadrer les enjeux, aider à la définition d’une stratégie avec 3 retours d’expérience qui vous seront partagées. »
“L’Anses et le CSTB lancent l’Observatoire de la qualité des environnements intérieurs”, Le Filin »
« L’Agence Nationale de Sécurité Sanitaire de l’Alimentation, de l’Environnement et du Travail (ANSES) et le Centre Scientifique et Technique du Bâtiment (CSTB) ont présenté ce jour le nouvel Observatoire de la Qualité des Environnements Intérieurs (OQEI). Fruit de la collaboration entre deux organismes majeurs et
complémentaires dans les domaines de la construction et de la santé publique, l’OQEI vise à promouvoir la santé et le bien-être des occupants des bâtiments en France ».
Source : https://www.anses.fr/fr/system/files/press2024-02-anses-cstb.pdf
“Quelles politiques environnementales à destination des quartiers populaires ?”, Profession banlieues
« Depuis que les institutions politiques se sont saisies des questions et des enjeux écologiques, le paradigme semble être le même : agir sur le consommateur, sur l’individu et sur son mode de vie. Pourtant, certaines de ces méthodes sont aujourd’hui remises en cause car considérées comme inopérantes, voire inadaptée. Au lieu de mobiliser, elles tendraient à accroître le fossé entre, d’un côté, les classes supérieures et moyennes, qui ont les moyens financiers de changer leurs habitudes de vie et de consommation, et d’un autre, les classes populaires, pour lesquelles l’application des « écogestes » peut être vécue comme une injonction et avoir pour conséquence de dégrader leurs conditions de vie. »
« Chaleur, pollution de l’air et manque de végétation : les plus défavorisés sont aussi les plus exposés », The Conversation
« Alors que le changement climatique s’accélère partout sur la planète, un nombre croissant d’études suggère que l’exposition à la chaleur, cumulée à l’exposition à d’autres facteurs environnementaux, tels que la pollution de l’air ou l’absence de végétation, peut accroître les vulnérabilités en matière de santé.
Cela est d’autant plus vrai que les populations les plus exposées sont souvent aussi les plus défavorisées. Protéger au mieux la santé nécessite donc de mieux comprendre les interactions entre expositions environnementales et défaveur sociale. […] »
[Webinaire] « La santé au cœur de l’habitat », Club de l’Amélioration de l’Habitat, mars 2024
« Le Club de l’Amélioration de l’Habitat vous donne rendez-vous à son prochain webinaire « La santé au cœur de l’habitat » le vendredi 29 mars de 11h à 12h.
Interviendront :
– Dr. Fabien SQUINAZI, Président de la commission environnement du Haut Conseil de la santé publique (HCSP)
– Claude BOCEK, Vice-président délégué de l’Association Française de la Ventilation
Au programme :
– Domiscore : Comment évaluer l’habitat sous l’angle santé et bien-être des occupants ? Un outil innovant élaboré par le HCSP
– Qualité de l’Air Intérieur : Quel impact sur notre santé ? Les recommandations de l’AF Ventilation. »
Source : https://cah.fr/actualites/webinaire-la-sante-au-coeur-de-lhabitat/
“Lien entre la concentration en CO2 dans les salles de classe et l’apprentissage des enfants”, Santé publique France
« Une vingtaine d’études ont été publiées depuis 2013 sur le lien entre les concentrations en CO2 dans les salles de classe et les performances cognitives et scolaires des enfants, dont près de trois quarts d’articles individuels (n=16). Les résultats de ces études vont globalement en faveur d’un effet positif du renouvellement d’air sur l’apprentissage des enfants. Néanmoins, seul un faible nombre (n=4/16) a été jugé comme ayant une qualité globalement satisfaisante, et aucune d’entre elles n’a été jugée applicable au contexte français. Aujourd’hui, les données disponibles ne sont donc pas suffisantes pour disposer d’une relation concentration-risque permettant d’envisager l’application d’une démarche d’évaluation quantitative d’impact sur la santé (ÉQIS). Ces données constituent néanmoins un argument supplémentaire de l’importance de l’amélioration du renouvellement de l’air dans les établissements scolaires. » [Résumé éditeur]
“Évaluation quantitative d’impact sur la santé (ÉQIS) de la qualité de l’air dans et autour des établissements scolaires. Pertinence, faisabilité et première étude nationale ?” Santé publique France
« Garantir une qualité de l’air favorable à la santé dans les établissements scolaires est un enjeu de santé publique mais encore insuffisamment pris en compte. La réalisation d’évaluation quantitative des impacts sur la santé (ÉQIS) de la pollution de l’air de ces environnements pourrait être un bon levier pour convaincre les acteurs de l’importance d’agir. Dans ce contexte, une étude de pertinence et de faisabilité a été menée et a permis de distinguer deux approches possibles pour déployer de premières ÉQIS sur le sujet : Une première approche ayant pour objectif d’évaluer l’impact d’une amélioration de la qualité de l’air des salles de classe des écoles élémentaires – en considérant les concentrations en formaldéhyde et la présence de moisissures – sur la prévalence de l’asthme de l’enfant de 6 à 11 ans ; une deuxième approche s’intéressant aux bénéfices d’une réduction de l’exposition aux polluants issus du trafic routier présent à proximité des établissements scolaires – en considérant le NO2 comme marqueur de cette pollution – sur l’asthme de l’enfant. » [Résumé éditeur]
[Webinaires] “Ma cour, la nature et moi”, Réseau Canopé
« Ce temps fort de formation vise à repenser l’aménagement des espaces scolaires extérieurs et à accompagner les enseignants dans leur pratique de la classe dehors. Objectif : améliorer le bien-être des élèves au contact de la nature. » [Résumé éditeur]
Source : Réseau Canopé
nouvelleaquitaine-santeenvironnement.org 