veille documentaire

La qualité de l’air près de chez vous

Publié le

Atmo France, la fédération nationale des Associations agréées de surveillance de la qualité de l’air (AASQA), propose un nouveau service numérique sur son site web atmo-france.org : une carte interactive qui permet de visualiser l’indice de la qualité de l’air dans sa commune*.

https://atmo-france.org/

Politique locale de santé, enjeux et rôle(s) des élue.es

Publié le Mis à jour le

Podcast de Laurent Chambaud, directeur de l’École des Hautes Études en Santé publique (EHESP)

Matinée des élu·es du 20 mars 2021
Durée 1h3 mn

  • Introduction Vincent Havage, directeur de Profession Banlieue
  • Qu’est-ce que la santé publique ?
  • Comment faire de la santé publique ? Que veut dire faire de la santé publique?

https://www.professionbanlieue.org/Politique-locale-de-sante-enjeux-et-role-s-des-elu-es

Le fil à fil. N° 31 – Juin 2021 – Santé mentale et santé environnementale

Publié le Mis à jour le

La qualité de vie est selon l’Organisation mondiale de la santé (OMS) : « la perception qu’a un individu de sa place dans l’existence, dans le contexte de la culture et du système de valeurs dans lequel il vit et en relation avec ses objectifs, ses attentes, ses normes et ses inquiétudes. » Elle peut également être abordée de manière partielle en s’intéressant à la qualité de l’environnement des individus, à leur santé mentale et à leurs conditions de travail (*). Ce numéro a fait le choix de se focaliser sur quelques-unes des facettes des liens entre santé environnementale et santé mentale. 

> Lire le fil à fil 31

[Cycle de 6 webinaires] Agir en santé-environnement au sein de ma collectivité !

Publié le Mis à jour le

Les collectivités territoriales ont un rôle majeur à jouer dans le domaine de la santé-environnement au travers de leurs compétences (urbanisme, habitat, déplacements, développement économique, social, etc.) mais aussi, car elles développent au plus près des citoyen.ne.s leurs politiques publiques et renforcent efficacement le pouvoir d’agir des citoyen.ne.s dans leur environnement de vie.

mmifgejjbpdggmjcLes objectifs de cette série de webinaires sont de :

  • Mieux comprendre les enjeux liés à la santé-environnement ;
  • Identifier des pistes d’actions, des outils pour développer des projets santé-environnement au sein de sa collectivité ;
  • Découvrir des projets menées par des collectivités sur ce sujet.

Au programme : 6 webinaires du 24 septembre au 17 décembre !

  • Webinaire introductif – Santé-environnement et transversalité au sein des collectivités territoriales : enjeux et pistes d’actions – Vendredi 24 septembre / 10h-12h
  • Webinaire 1 – Agir pour des bâtiments publics sains – Vendredi 8 octobre / 10h-12h
  • Webinaire 2 – Agir pour un urbanisme favorable à la santé-environnement – Vendredi 5 novembre / 10h-12h
  • Webinaire 3 – Agir pour une nature favorable à la santé dans nos villes et villages – Vendredi 19 novembre / 10h-12h
  • Webinaire 4 – Agir pour une alimentation durable sur mon territoire – Vendredi 3 décembre / 10h-12h
  • Webinaire 5 – Agir pour un habitat sains pour ses occupants – Vendredi 17 décembre / 10h12h

 

Source : https://agir-ese.org/evenement/cycle-de-6-webinaires-agir-en-sante-environnement-au-sein-de-ma-collectivite

Changements climatiques et zoonoses priorisées : portrait de situation à l’aide des données de la cohorte populationnelle québécoise CARTaGENE

Publié le

Ce rapport présente les résultats d’une étude exploratoire des cas de zoonoses d’importance pour la santé publique au Québec chez les participants de la cohorte CARTaGENE. L’objectif était d’évaluer si les données de CARTaGENE pouvaient contribuer à dresser un portrait des cas de zoonoses survenus au Québec au cours des dernières années, ainsi qu’à identifier certains facteurs de risques fréquemment présents. L’étude visait également à vérifier si cette base de données pouvait être utile à des fins de surveillance ou de recherche au Québec dans le domaine des maladies infectieuses.

CARTaGENE (www.cartagene.qc.ca(le lien est externe)) est une plateforme de recherche publique hébergée par le centre hospitalier universitaire Sainte-Justine qui détient une vaste base de données constituée d’une cohorte longitudinale et d’une biobanque. Elle regroupe de nombreuses données de santé et d’habitudes de vie sur plus de 43 000 Québécoises et Québécois âgés de 40 ans à 69 ans.

https://www.inspq.qc.ca/publications/2738-changements-climatiques-zoonoses-priorisees

De quels leviers disposent les municipalités pour agir sur les paysages alimentaires ?

Publié le

En France, l’alimentation ne constitue pas un champ d’action habituel pour l’urbanisme (Brand et al., 2017) alors que les commerces de proximité, en particulier alimentaires, contribuent à la vie sociale et au dynamisme des quartiers de la ville (Gasnier et Lemarchand, 2014). Cette dynamique commerciale semble dominée par des acteurs privés, qui le plus souvent détiennent le foncier et les locaux. Pourtant, une analyse de l’évolution des commerces alimentaires dans différents secteurs de Montpellier Méditerranée Métropole permet d’identifier une série de leviers d’action publique disponibles pour agir directement sur les commerces, mais aussi indirectement via la gestion des espaces publics et les politiques de transport.

Améliorer la qualité de l’air aux abords des écoles : des repères méthodologiques

Publié le

Plus de trois enfants sur quatre respirent un air toxique en France selon l’Organisation mondiale de la santé. Si la pollution de l’air a des impacts sur la santé de tous et de toutes, les enfants y sont particulièrement vulnérables en raison de l’immaturité de leur organisme et de leur fréquence respiratoire plus élevée. Face à ces enjeux, les responsables locaux ont un rôle à jouer pour agir sur la qualité de l’air, notamment par la mise en place d’actions au sein des communes et aux abords des écoles.

Ces repères s’adressent aux équipes des établissements scolaires et aux élu·es et agents des collectivités, en vue de leur permettre de mener un projet visant à améliorer la qualité de l’air extérieur aux abords des établissements scolaires. Il présente la méthodologie de projets permettant de décliner des actions visant l’amélioration de la qualité de l’air aux abords des écoles. Il a été réalisé grâce au soutien de l’Agence régionale de santé Grand Est et de l’Eurométropole de Strasbourg.