outils d’intervention
“Transition écologique : boîte à outils des élus”, Ministère de la Transition écologique et de la cohésion des territoires

Cette page du site du ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires propose des ressources et outils aux élus souhaitant mettre en œuvre localement, sur leur territoire, des actions pour faire avancer la transition écologique.
[Brochure] « L’alimentation santé planétaire », Collège de la médecine générale
« Dépliant destiné au grand public qui définit le concept de « santé planétaire » et prodiguant des conseils sur l’alimentation : boire l’eau du robinet, augmenter le « fait maison », acheter varié local et/ou de saison, privilégier le bio, augmenter la part de végétal. Pour chaque conseil, le dépliant précise en quelques mots quels sont les « avantages pour chacun », les « avantages financiers » et les « avantages pour la planète. » [Résumé Agir ese]
Source : https://agir-ese.org/mediatheque/lalimentation-sante-planetaire
“One health, un outil pédagogique et ludique en cours de création”, Acteurs-actions santé environnement Nouvelle-Aquitaine
« Dans les Deux-Sèvres, Céline Mougard, fondatrice de Nature Santé et Territoire, conçoit actuellement un jeu de plateau coopératif pour sensibiliser un large public aux interdépendances entre les milieux, les végétaux, les animaux et les humains, et plus largement à la santé des écosystèmes. Ce projet “one health”, mené notamment avec des scientifiques du Centre d’Etudes Biologiques de Chizé (CEBC) , est soutenu par la Région Nouvelle-Aquitaine. »
Pik’Tro – De quels enjeux sanitaires parlons-nous ? Agir ESE
Présentation du dispositif pédagogique Pik’Tro qui répond à un besoin de connaissance sur les espèces à enjeux sanitaires que sont :
- Le moustique tigre
- Les tiques
- Les chenilles processionnaires
Source : https://agir-ese.org/node/3052
« Les PFAS, poison de notre avenir ? » ARTE Info Plus

« Les alkyls perfluorés et polyfluorés (PFAS) ont été créés par l’homme dans les années 1950. Des molécules si solides qu’on les appelle « les pollueurs éternels ». On connait leur toxicité, pourtant elles sont encore largement produites et utilisées par les industriels. L’eau, l’air et les sols de toute la planète en sont infectés. Comment agir pour freiner leur invasion ? »
Source : https://www.arte.tv/fr/videos/112597-025-A/les-pfas-poison-de-notre-avenir/
[VIDEO] Canicules en Europe : comment refroidir les villes ? ARTE Info Plus

« Alors que le changement climatique est mondial, nous devons nous attendre à des températures records en Europe. L’été, nos métropoles se transforment de plus en plus en îlots de chaleur. Des villes comme Paris doivent d’urgence aménager davantage d’espaces verts rafraîchissants afin de réduire les risques de coups de chaleur mortels. Barcelone démontre que de nouveaux concepts en matière d’urbanisme peuvent contribuer à réduire les îlots de chaleur. »
Source : https://www.arte.tv/fr/videos/112597-063-A/canicules-en-europe-comment-refroidir-les-villes/
[DOCUMENTAIRE] « Trop chaud pour travailler », Arte

« Pourrons-nous continuer à produire toujours plus dans un monde qui se réchauffe inexorablement ? Entre catastrophe sanitaire, mise à mal de l’économie et creusement des inégalités, cette enquête édifiante éclaire les conséquences de l’augmentation des températures sur le travail. »
Source : https://www.arte.tv/fr/videos/100835-000-A/trop-chaud-pour-travailler/
« Guide pour la bonne santé de bébé », ville de La Couronne
Ce guide de trois pages, réalisé dans le cadre du programme SAFE-Li, a été conçu comme un outil clair, efficace et adapté, et répond à des questions concrètes. Pour chaque catégorie de soins, trois exemples de produits sont proposés. Ces produits sont accessibles en termes de prix, on les trouve en grande surface et ont été sélectionnés avec l’aide d’une ingénieure chimiste et experte en santé environnementale.
[Brochure] « Comment agir pour ma planète ? » – Ademe

De nombreux jeunes (collégiens, lycéens et étudiants) s’interrogent sur leurs moyens d’agir contre le changement climatique et la préservation du vivant. Conscients des enjeux environnementaux et sociaux, ils ont envie de vivre dans un monde plus durable, plus solidaire et plus équitable mais ils ne savent pas toujours ce qu’ils peuvent faire pour limiter leur impact écologique et participer à la transition écologique. Ce guide leur apporte des solutions concrètes à appliquer au quotidien ainsi que des pistes pour s’engager.
Source : ADEME
